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Abs 2 » Historique » Révision 8

Révision 7 (Stéphane Leblond, 03/08/2010 18:10) → Révision 8/41 (Stéphane Leblond, 03/08/2010 18:12)

h1. Gestion du module Abs2 

 h2. Gestion par les CPE 

 * Activer le module en cochant l'option correspondante 
 * Indiquer l'adresse mail de gestion des absences : si rien n'est indiqué ici, c'est l'adresse en *ce.RNE@ac-monacademie.fr* qui sera utilisée par défaut. 

 h2. Saisie des absences par les professeurs 

 * Vous pouvez ici activer ou désactiver le module en cochant la bonne option 
 * On peut ensuite donner diverses restrictions concernant la saisie des absences 

 h2. Envoi des SMS 

 Vous pouvez activer l'envoi de SMS : si c'est le cas, il faudra choisir un prestataire et indiquer le login et le mot de passe correspondant. 

 *Ne pas oublier d'enregistrer les options sélectionnées* 

 h2. Configuration des saisies 

 Il y a 4 cas à considérer qui donneront lieu à des traitements différents. Il y a à chaque fois un case à cocher : 

 <pre><code>Dans @Dans le cas d'une saisie sans type, considérer que l'élève ne manque pas a ses obligations (Donc ces saisies ne seront pas comptées dans les bulletins).</code></pre> bulletins).@ 
 <pre><code>Dans @Dans le cas d'une saisie avec plusieurs types contradictoires, considérer que l'élève ne manqe pas a ses obligations (Donc ces saisies ne seront pas comptées dans les bulletins).</code></pre> bulletins).@ 
 <pre><code>Dans @Dans le cas d'une saisie sans type, considérer que l'élève est par défaut sous la responsabilité de l'établissement.</code></pre> l'établissement.@ 
 <pre><code>Dans @ Dans le cas d'une saisie avec plusieurs types contradictoires, considérer que l'élève est par défaut sous la responsabilité de l'établissement.</code></pre> l'établissement.@ 

 h2. Configuration avancée 

 Vous pouvez définir ici : 

 * les types d'absences 
 * les motifs d'absences 
 * les justifications 

 Dans chacun des cas, vous pouvez installer les options définies _par défaut_ et / ou définir vos propres options. On peut comme ceci adapter le module au fonctionnement de chaque établissement.